Propuestas educativas

En el video se menciona el concepto de "bendición en el tiempo" o "salto del camino" (acortamiento milagroso). ¿Alguna vez sintieron que lograron muchísimo en muy poco tiempo, o al contrario, que un momento breve se sintió como una eternidad? ¿A qué creen que se debe esa sensación?

El video sostiene que el mundo es más complejo que las leyes físicas que conocemos. ¿Están de acuerdo? ¿Hay lugar para "lo que está más allá de la naturaleza" dentro de la vida moderna y tecnológica?

El concepto de "da el diezmo para enriquecerte" suena paradójico (contrario a la lógica): ¿cómo puede dar conducir a recibir? ¿Vivieron alguna vez una situación en la que se dieron a sí mismos (tiempo, dinero, ayuda) y al final sintieron que ganaron más de lo que dieron?

Juego breve sobre el jesed

Instrucciones: pidan a los alumnos que cierren los ojos y piensen en un momento en que hicieron un acto de "jesed" o renunciaron a algo por otra persona.

La tarea: cada alumno escribe en un papel pequeño una sola palabra que describa lo que "ganó" con esa renuncia (puede ser: satisfacción, alegría, amistad, paz interior).

El mensaje: mostrar que a veces la "ganancia" no está en el cálculo matemático frío de "cuánto di frente a cuánto recibí".

Propuesta para tarea

Elige un acto de jesed que te "cueste":

Tiempo (ayudar a alguien)

Esfuerzo (hacer algo que no te resulta cómodo)

Una pequeña renuncia

Luego escribe:

¿Cuál fue el "precio" para ti?

¿Qué ocurrió después en la práctica (en el tiempo / en la sensación / en algo más)?

¿Eso te generó ganas de volver a hacerlo?

Fuentes

Vaikrá (Levítico) capítulo 26, versículo 5

Devarim (Deuteronomio) capítulo 15, versículo 10

Talmud Babilónico, tratado Shabat, folio 119 lado a

Yalkut Shimoni, Tehilim (Salmos), remez 831

Introducción a Igrot Moshe, parte 8